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5 CAPÍTULO 5: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Capítulo 5

5.1 CONCLUSIONES

· La tecnología de servidor de terminales LTSP Linux Terminal Server Project,

constituye una alternativa para incentivar el desarrollo de la teleeducación, la

masificación del uso de las NTICs y la conservación del medio ambiente,

ámbitos que forman parte importante de las actuales políticas de estado

incluidas en la Agenda Nacional de Conectividad impulsada por el CONATEL y

el Plan Decenal de Educación del Ministerio de Educación del Ecuador.

· La educación combinada, o blended learning, aprovecha las ventajas tanto de

la modalidad presencial como de la virtual, permite realizar un seguimiento

permanente a los estudiantes en las actividades académicas; los profesores

pueden continuar con la aplicación de sus mejores prácticas tradicionales de

enseñanza, utilizando las NTICs para apoyar la generación de aprendizaje

colaborativo y promover la administración del tiempo de manera responsable, a

la vez que promueven la investigación sin la necesidad de la presencia física

del profesor.

· El dimensionamiento de un servidor, consiste en identificar los valores de sus

especificaciones a partir de una lista de requisitos. Para dimensionar un

servidor LTSP, la lista de requisitos debe basarse en el número de usuarios a

quienes va a atender y el tipo de aplicaciones que debe ofrecer. Para el

presente proyecto se dimensionó un servidor LTSP que debe atender a 30

usuarios, ofreciendo aplicaciones educativas de la suite KEducation, MS Office,

Mozilla Firefox, Moodle y el software de administración FL_TEACHERTOOL;

Para este servidor se requieren 8 GB para memoria RAM, 8 GB de memoria

SWAP, un procesador de dos núcleos con una velocidad de 4,2 GHz, y un

disco duro con una capacidad de 320 GB, como valores mínimos. También se

considera como un cliente LTSP de prestaciones mínimas a un PC con 32MB

en RAM, y una tarjeta madre con una BIOS que soporte booteo mediante

interfaz de red.

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